A Diretoria de Educação a Distância é um órgão suplementar do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, vinculada ao Centro de Planejamento e Administração que responde à Reitoria.

Sua responsabilidade é planejar, liderar e promover o processo de implantação das novas tecnologias de informação e comunicação na área acadêmica da instituição.

Motivado por esta responsabilidade é que têm sido implantados vários projetos para o uso das tecnologias de informação e comunicação como ferramentas de flexibilização e aperfeiçoamento das ações pedagógicas de interação dos alunos com seus professores, com os conteúdos e com os colegas, e também para oferecer serviços de flexibilização geográfica e de tempo a seus alunos.

Um destes projetos é o chamado “TECNOLOGIA A SERVIÇO DO ALUNO”. Este projeto engloba o oferecimento de acompanhamento tutorial on-line aos alunos que precisam cumprir disciplinas em dependência ou em adaptação, além de oferecer cursos gratuitos de nivelamento para todos os alunos.

No acompanhamento tutorial em dependências e em adaptação os alunos têm acesso pela internet a qualquer hora e de qualquer local às orientações de estudo e às diferentes formas de interação com o professor através de um Ambiente Virtual de Aprendizagem especialmente preparado para oferecer tais facilidades. É através do mesmo ambiente que o professor pode gerenciar e acompanhar a cada momento evolução dos estudos de cada aluno e também realizar avaliações. Hoje, mais de 3.700 disciplinas já oferecem a possibilidade deste tipo de acompanhamento.

Os cursos gratuitos de nivelamento buscam oferecer a todos os alunos da instituição, e também a funcionários interessados, os conhecimentos básicos nas área de Língua Portuguesa, Fundamentos de Matemática, Hábitos de Estudo e Ética e Cidadania. Aos alunos que obtém participação e aprovação nestes cursos são atribuídos certificados de cumprimento de horas de atividades complementares.

Outro projeto já em execução é o que trata da implantação de disciplinas regulares dos cursos de graduação na modalidade semi-presencial, conforme preconizado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional e pela Portaria MEC nº. 4.059/04 que trata da oferta de 20% da carga horária dos cursos superiores na modalidade semi-presencial.

Também com o propósito de incrementar a qualidade do ensino através da ampliação da interatividade entre alunos e professores é que desde o início de 2004 foi implantado um sistema totalmente automatizado para a realização das orientações e das interações entre alunos e professores do Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito. Tal automatização é lastreada em um sistema computacional especialmente desenvolvido para a realização de todas as atividades acadêmicas dentro deste Núcleo bem como para o acompanhamento e avaliação pelos professores da elaboração e aperfeiçoamento de peças jurídicas desenvolvidas pelos alunos. O ambiente computacional desenvolvido integra-se perfeitamente com o Ambiente Virtual de Aprendizagem utilizado institucionalmente, disponibilizando aos alunos e professores a facilidade de realizarem suas atividades de onde estiverem e no horário que lhes seja mais conveniente, contribuindo com a melhoria das condições de estudo em uma cidade como São Paulo onde os deslocamentos e os horários rígidos geralmente motivam desgastes desnecessários

Dentro dos mesmos parâmetros de automação da flexibilização geográfica e temporal da interação entre alunos e professores foram implantados sistemas computacionais específicos que dão suporte ao Curso de Estágio Profissional de Advocacia (CEPA), aos Laboratórios de Leitura e aos Seminários de Pesquisa e Resolução de Conflitos do Curso de Direito.

A Diretoria de Educação a Distância também é a reponsável pelo projeto de implantação de cursos de graduação e pós-graduação oferecidos nas modalidades a distância e semi-presencial que encontram-se em fase final de credenciamento, apenas aguardando a homologação de parecer favorável do Conselho Nacional de Educação.